Teknologia uuden oppimisen mahdollistajana
Janne Cederberg
Vesanto, 4.10.2014
Tavoite
Tekniikan ei pidä olla itseisarvo
-
TVT on työkalu kuten kynä ja paperi
-
Laitteet itsessään eivät tee mitään
Tuotava oleellista hyötyä
-
Mitä kynällä ja paperilla ei voi tehdä?
-
Huomioi työkalun opetteluaika
"Play is what makes learning fun"
-
Porttiteoria: välineet tutuiksi => oma tutkiminen
Miksi tarvitaan?
Yhteiskunnan teknistyminen
-
SoMe-osaaminen vs. työväline
-
TVT-taidot kansalaistaitoina
-
Mahdollisuuksien näkeminen
Ylioppilaskirjoitukset
-
YO-kirjoitukset sähköistyvät
-
Vaikutus lukio-opetukseen?
-
Vaikutus pk-opetukseen?
Muita syitä?
-
Mitä hyvää TVT:n opetuskäytössä?
-
Entä onko huonoa?
Mitä TVT mahdollistaa?
Ilmiöiden tutkiminen
-
Kiinnostuminen "leikkimisen" kautta
-
Kokeilemisen kautta löytäminen
Muovaavat ajatteluamme
-
Sanasto ja kokemukset vaikuttavat ideoihin
-
Ilman sanastoa, ideat rajoittuvat
Mitä muuta?
-
Millaisia ideoita sinulla on?
-
Millaisia juttuja olet kokeillut?
Yleiskäyttöisiä työkaluja
Toimistosovellukset
-
Office365
-
Google Apps for Education
Ainekohtaisia työkaluja
Kemia
-
Avogadro
-
MarvinSketch
-
JSmol
Mitä muita?
-
Keskustele vieruskavereiden kanssa pari min
Kuka käyttää?
Opettaja
-
TVT-välineet materiaalin laadinnassa
-
Opiskelijoille asioita havainnollistettaessa
Opiskelija
-
Projektityöt
-
Asioiden omaehtoinen tutkiminen
-
Työvälineenä
Miten voisit itse hyödyntää?
-
Keskustele vieruskavereiden kanssa